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Non-Non a décidé de repeindre sa chambre. A l'aide de flaps, l'enfant peut aider les amis de Non-Non à repeindre sa chambre.

«Suis-je un fruit exotique? Un fruit d’été ou d’hiver?» Invitée en résidence par les médiathèques de Loudun et de Vaulx-en-Velin, Claire Dé est allée installer son appareil photo et tout son talent dans une crèche. Elle y a rencontré de nombreux enfants et a partagé avec eux de multiples expériences autour des fruits, des cinq sens et du jeu. De cette double résidence sont nés des images, un livre, un accordéon de 7 m : deux fresques de portraits, d’enfants en fruits, de fruits en enfants, et un but, jouer à reconnaître tous ces fruits! Des cartes ont été glissées dans la jaquette pour alimenter ce véritable petit jeu de devinettes. Dès 18 mois Réalisé à l'issue de deux résidences en crèche menées par Claire Dé et organisées par les médiathèques de Loudun et de Vaulx-en-Velin.

Un album tout en douceur autour de la complicité et de l'amour maternel. Aujourd'hui, petit panda part se promener avec sa maman... Explorer, manger, se câliner, expliquer : tous les moments de la journée sont l'occasion pour maman panda de s'occuper de son bébé et de lui montrer combien elle l'aime. Un texte conçu comme une comptine, avec un rythme récurrent, pour apaiser le bébé. Un sujet essentiel traité avec tendresse et humour. Présence de matières à caresser notamment le panda tout doux.

Cet album pose la question du rôle des textes et des images dans les livres.

Différents animaux sont représentés en plein saut : la sauterelle, le chien, la poule...

Cet album pose la question du rôle des textes et des images dans les livres.

Seul le baiser d'une princesse peut transformer ce crapaud en prince charmant, mais gare aux surprises si l'on n'est pas une vraie princesse ! Avec humour, l'enfant apprend les différentes parties du corps en embrassant celles du crapaud.

Ce livre en tissu animé propose à l'enfant de découvrir des animaux ou des objets : un papillon aux ailes qui crissent, une coccinelle à sortir de sous une feuille, un miroir, un bocal à soulever, une fleur avec un hochet, etc. La diversité des sensations et des animations stimule le sens du toucher des enfants.